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发布日期2021-04-26

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目前,教育部已将手册下发至每一所高校,要求各高校根据需要自行下载翻印,尽快将手册发放到每个毕业班级,帮毕业生解疑释惑。(本报北京4月29日电记者原春琳)

为提高乡村医护人员的职业技能水平,山东力明科技职业学院日前启动了乡村医护人员免费培训工程。  据了解,该院积极响应党中央关于建设社会主义新农村的号召,决定在一年内投资200万元,对全省千名医护人员进行职业技能培训,并制定了《对全省乡村千名医护人员免费培训工程》实施方案。今年的培训将在保健按摩、中药调剂、育婴、营养配餐、口腔技工、养老护理、妇幼保健、护理8个工种中进行。(魏本江)  《中国教育报》2006年8月11日第4版

这些学生分别是在全国物理、数学、化学、生物、信息技术五大学科奥赛中,获得全国一等奖而获得保送资格。有些是直接被高校签约预录取,有些需要参加保送院校的笔试和面试。

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《软能力——在竞争中胜出》从中外职场的对比入手,明确指出诚信、善良、自立、善于交往与表达等已成为决定人们职场成败的重要因素之一。如何加强这些专业之外的“软能力”?作者通过其多年的职场经历和观察思考,在书中比较系统地提出了当代中国年轻一代需要加强的6大“软能力”,即“性角色塑造能力”“当众言说能力”“独处能力”“体育运动能力”“诚信能力”“公共事务参与能力”等,并提出了许多训练方案。

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据新东方的有关负责人裘薇介绍,在美国留学,购买医疗保险的方式主要有两种,一是网上购买,可以直接向一些机构购买,一般300美金一年,但险种不太齐全;另一个是向学校购买,以3个月为一期,一般年龄越大费用越高,像中国高中毕业的留学生去美国,这类保险费约为300美金一期,硕士研究生约为400美金。(记者金萍)

领队代表越南连河中学副校长阮氏新向本次夏令营主办单位中国海外交流协会表示衷心地感谢,她说营员们经过半个月的汉语文化学习和交流,不仅收获了知识还提高了处理问题的能力,得到了进步和成长。

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  年轻人是思维活跃的群体,他们聚在一起往往能产生无穷的创意与灵感。  想像一下,当400多名意气风发的青年学子竞技科技创新,会是什么情形?  眼下,2006年英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛正在如火如荼地进行。447名大学生现在分布在中国、新加坡、印度、马来西亚和菲律宾的67所高校,组成149支团队,利用两款基于英特尔处理器的平台,课余时间自主命题、独立设计,在6月30日之前,完成一个有一定功能的应用系统作为竞赛作品。  这些最终完成的作品将会是什么?从前几届竞赛作品来看,有的是汽车事故记录仪,有的是校园教育无线终端设备……年轻的大学生们将自己所学到的知识,利用目前最新的技术,结合社会需求,开发出从内容到形式都迥异的电子作品。  “从这个意义来讲,竞赛可以帮助学生接触最新的前沿科技,获得实践锻炼机会,从而推动全国高校电子信息类教学改革。”嵌入式系统专题邀请赛组委会主任、两院院士王越教授说。  正是基于这种目的,组委会的专家们建议,作为一项提高性的嵌入式系统专题邀请赛,大学生们需要把目光盯在应用层面,而不仅仅是基础的技术层面。  对此,竞赛组委会成员、上海交通大学教授徐国治提出一个问题:“有一个在国内比赛取得很好成绩的作品,到了国外时却没拿到好的名次。为什么?”他介绍,国内的那个作品是餐饮点菜系统,从技术角度来讲无可挑剔,多媒体的功能很强大,但国外取得好成绩的作品中,有一个做的是草地浇水的控制系统,让喷头怎样转,如何喷,流量多大,隔多长时间,等等。  “这里面体现出一个问题,一个好的应用创意,往往比技术本身重要。”徐国治说,“我们的学生更多的是重视技术本身,所以对作品的完成程度要求很高,而国外许多学生更重视创意,所以虽然他们的一些作品最终没能完成,但有着很好的开发前景。”  王越对此也非常认同。他说,此次之所以邀请更多的国外顶尖高校的学生参与,也是想让不同文化背景的学生一起交流,从而对这一点能有切身的体会。  一场比赛的作用虽然有限,但它毕竟是一个窗口,一个推动高校教学面向科技发展前沿、面向社会需求的窗口。正如英特尔公司中国区总经理简安琦女士所看到的,经过十年大赛的洗礼,不少学生毕业后步入电子信息产业,很快地把学校所学与社会所需接轨,推动中国IT产业在未来能够不断地提升技术研发和自主创新能力。(本报记者 余冠仕)  《中国教育报》2006年4月3日第5版

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